Leído en La Voz Digital. Por su interés reproducimos esta noticia.
La Delegación Provincial de Educación recuerda al respecto que «la Administración basa su actuación en la solidaridad y la racionalidad de los recursos». Al respecto destaca que el pequeño cuenta con este apoyo durante dos tercios de sus jornadas lectivas, 20 horas de las 30 semanales, y que el resto del tiempo está atendido por una profesora de Pedagogía Teurapética. Por ello, entienden, que «se encuentra perfectamente atendido, tal y como otros pequeños de la provincia en sus mismas condiciones, aunque lo ideal sería poder tener recursos limitados para que pudiera contar con un monitor a tiempo parcial, aunque esa no es la realidad».
A. R.
Por todo ello, entienden que la atención que se presta a Martín es «razonable, suficiente e incluso pedagógicamente aconsejable, ya que permite espacio para el desarrollo del menor, que en ningún momento se encuentra solo». Añadiendo, además, que el interés de la Delegación ha quedado constatado con la visita al centro educativo del coordinador provincial de Necesidades Educativas Especiales que «ha constatado que la atención que se muestra es la adecuada».
La Delegación Provincial de Educación recuerda al respecto que «la Administración basa su actuación en la solidaridad y la racionalidad de los recursos». Al respecto destaca que el pequeño cuenta con este apoyo durante dos tercios de sus jornadas lectivas, 20 horas de las 30 semanales, y que el resto del tiempo está atendido por una profesora de Pedagogía Teurapética. Por ello, entienden, que «se encuentra perfectamente atendido, tal y como otros pequeños de la provincia en sus mismas condiciones, aunque lo ideal sería poder tener recursos limitados para que pudiera contar con un monitor a tiempo parcial, aunque esa no es la realidad».
A. R.
Por todo ello, entienden que la atención que se presta a Martín es «razonable, suficiente e incluso pedagógicamente aconsejable, ya que permite espacio para el desarrollo del menor, que en ningún momento se encuentra solo». Añadiendo, además, que el interés de la Delegación ha quedado constatado con la visita al centro educativo del coordinador provincial de Necesidades Educativas Especiales que «ha constatado que la atención que se muestra es la adecuada».
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